top of page

הסיפור שלנו

היי, אני שרון, אמא של אלמה

עוד לפני שאלמה נולדה צברתי ניסיון בתחום ההורות והחינוך - יש לי תואר ראשון בחינוך לגיל הרך והתמחות בחינוך מיוחד, בנוסף אני לומדת ליווי הורים לייעוץ שינה וגמילה מטיטולים לפי שיטת לריסה גינת וגם מנהלת גן בחינוך המיוחד

אבל כל הניסיון הזה לא הכין אותי למתקפת הצעצועים הגדולה שהגיעה אחרי שאלמה נולדה. בערך 5 דקות לתוך חופשת הלידה והבית שלנו הפך מבית שעיצבנו לפי טעמנו לפצצת צעצועים פלסטיקית וצבעונית. חלק קיבלנו במתנה וחלק קנינו לאלמה מתוך מחשבה שזה הצעצוע ההתפתחותי שיקדם אותה. הבנתי מהר מאוד שיש פה בעיה - חלק מהצעצועים היו לא בטיחותיים (ובגיל שמכניסים הכל לפה, אפילו צבע רעיל יכול להיות סכנה), חלק מהצעצועים היו פשוט גימיק - עניינו את אלמה ל-5 דקות ונזנחו. בלב כבד זרקנו ותרמנו המון צעצועים. אלמה כמו כל ילד, בחרה מכל הר הצעצועים שלה את המפתחות של האוטו והכפית במטבח

מי אלמה דייגים
החדר של מי אלמה
אלמה יושבת על מי אלמה בורד
החיות של מי אלמה
אז מה בעצם עשיתי?

התחלתי לחקור את הנושא כדי להבין את המשמעות האמיתית של צעצועים התפתחותיים ונחשפתי לעולם של צעצועי עץ וחינוך מונטסורי. לפי הגישה הזו, בכדי להתפתח ילדים צריכים לקבל את האפשרות לחקור באופן עצמאי, להתנסות ולדמיין - וזה התפקיד של צעצועים בחייהם. אפשר לראות פעוטות מתעסקים שעות בהכנסה והוצאה של חפצים מקופסא אבל לעתים רחוקות נראה פעוטות מתאבקים שעות בצעצוע פלסטיק מנגן. כלומר, דווקא הפשטות של הצעצוע מאפשרת לילד להפעיל את הדמיון, למצוא לו שימושים מגוונים, לחקור אותו מכל כיוון. לצערי אחרי חיפושים רבים לא היו בארץ הרבה צעצועים מהסוג הזה והמעטים שהיו עלו המון.

ככה החלטנו להקים את מי-אלמה עבור אלמה שלנו ועבור עוד הורים בישראל שרוצים לאפשר לילדים שלהם לפתח יצירתיות, להשתמש בדמיון ולהתפתח באופן עצמאי מבחינה מוטורית וקוגניטיבית.

אז מה מייחד את מי- אלמה?

אחרי מחקר של צעצועים התפתחותיים בכל העולם, כל צעצוע במי-אלמה נבחר לפי כמה פרמטרים - 

.קודם כל איכות, בטיחות ועמידות

הצעצועים של מי אלמה נועדו לשרת את הילדים שנים רבות. הם לא צעצוע שזורקים אחרי 5 דקות ומאבדים עניין, הם צעצועים שבכל גיל אפשר למצוא להם שימושים חדשים ויצירתיים. בחרנו לשים דגש על צעצועים מעץ אלון שהוא עמיד, בטיחותי ויפהפה ולא פחות חשוב - אקולוגי.

 בנוסף חיפשנו צעצועים פתוחים, לא צעצוע שבו יצרן הצעצועים הפעיל את הדמיון אלא צעצועים שיש לילדים מקום לדמיין. כמו כן, צעצועים שילדים בגילאים שונים יכולים למצוא בהם שימושים שונים. לדוגמה לוח האיזון שלנו יכול להיות נדנדה ומגלשה לתינוקות, גשר למכוניות, צעצוע לפעוטות, לוח איזון ליוגה, פילאטיס למתבגרים ועוד עשרות דברים.

 לבסוף - אסתטיקה. בסופו של דבר הצעצועים של הילדים שלנו כאן כדי להישאר ויהפכו להיות חלק מהבית שלנו עד שהילדים יהיו אנשים... וגם לילדים נעים יותר לשחק עם חפץ יפה. רצינו למצוא צעצועים נעימים גם לעינם של המבוגרים, כאלו שמשתלבים בבית, ממש כמו כפית ומפתחות של אוטו (: מקווה שתהנו מהצעצועים כמונו וכמו אלמה

באהבה, שרון בוים אלכסנדרון

שכיבה על מי אלמה בורד
bottom of page